Para refletir...

Crescimento significa mudança, e toda mudança implica o risco de passar do conhecido ao desconhecido.
(George Shinn)

sábado, 19 de outubro de 2013

Coesão e Coerência


DISCIPLINA: Língua Portuguesa
PROFESSOR:. Adriana Fernandes
CONTEÚDO: Coesão e Coerência
OBJETIVOS:
  • reconhecer e analisar elementos linguísticos responsáveis pelo estabelecimento da coesão textual;
  • identificar a interdependência semântica entre os elementos constituintes de um texto reponsáveis pelo estabelecimento da coerência.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
  • Ter noções básicas de coesão e coerência textual;
  • reconhecer e empregar artigos, pronomes e conjunções em textos.
Estratégias e recursos da aula
utilização do laboratório de informática.
atividades em pequenos grupos em sala de aula.

domingo, 13 de outubro de 2013

Regência com pronome relativo


PLANO DE AULA

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
DATA: 17 de outubro de 2013.
PROFESSOR:. Adriana Fernandes
CONTEÚDO: Regência com pronome relativo
OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno conhecimento sobre a utilização dos Pronomes Relativos bem como o seu emprego na substituição de palavras com a finalidade de unir duas orações.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Aula expositiva com uso de imagens e explicação do conteúdo.
RECURSOS: vídeo retirado do you tube para revisão.
REFERÊNCIAS:
http://www.youtube.com/watch?v=7kYWniuACrg   

sábado, 5 de outubro de 2013

COMO ESCREVER UMA MANCHETE DE JORNAL








Escrito por Ehow Contributor Traduzido por Pedro Santos

Read this article in English: How to Write a Newspaper Headline
           
            




         Um fator que pode determinar o sucesso ou fracasso de um artigo de jornal é sua manchete. Uma boa manchete de jornal é concisa, informativa e, às vezes, divertida. Quando você escreve uma manchete de jornal, seu objetivo é fisgar o leitor para que ele leia o artigo. Escrever uma manchete de jornal é fácil se você seguir estes passos.




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Instruções



  1. 1
    Releia seu artigo; identifique seu tema básico
  2. 2
    Expresse o tema em voz ativa usando o mínimo possível de palavras. Verbos ativos dão imediatismo à história. Se um leitor vir uma manchete escrita em voz passiva, ele ou ela podem simplesmente pulá-la.
  3. 3
    Mantenha sua manchete no tempo presente.
  4. 4
    Mantenha o texto semples. Uma manchete é uma frase curta, direta, sem adjetivos ou advérbios extras.
  5. 5
    Dê informação suficiente para dar ao leitor casual uma impressão de como será a matéria toda.

Dicas & Advertências

  • Não tente ser inteligente demais.
  • Certifique-se de que não interpretou o artigo de forma incorreta e não escolheu uma manchete que não cobre o assunto principal de sua matéria.
  • Certifique-se de que a manchete se destaca por si só.
  • Sempre comece pela informação mais recente, mesmo que a história tenha ocorrido ontem. Isso dá uma sensação de imediatismo à matéria.

domingo, 29 de setembro de 2013

O filme Prova De Fogo ( Akeelah and the Bee )

 Este filme  vale a pena ser visto, revisto, divulgado e assistido por pais e filhos, alunos e professores por conta de sua temática.
Sinopse         
         Akeelah é uma garota afrodescendente de apenas onze anos que estuda em escola pública de uma periferia entretanto ela tem o dom de lidar com as palavras o que levou o diretor de sua escola a inscrevê-la num concurso de soletração. Ela vai passando por todas as etapas do concurso até ser classificada para a grande "prova de fogo" de sua vida - a final nacional em Washington  onde ela compete com alunos que estudam nas melhores escolas.  


 Ficha técnica
País: Estados Unidos 
Gênero: Drama 
Ano de produção: 2006 
Duração: 112 Min. 
Produtora: Video Filmes 
Direção: Doug Atchison 
Elenco: Laurence Fishburne, Angela Bassett, Curtis Armstrong, Keke Palmer

sábado, 14 de setembro de 2013

        Meu nome é Adriana e trabalho no Centro Educacional Municipal Marly Capp,  em Tamoios, localizado no segundo distrito de Cabo Frio.  Sou professora de língua portuguesa e língua inglesa mas atualmente leciono língua portuguesa no ensino médio. Tenho como objetivo principal utilizar este Blog como ferramenta de apoio as minhas aulas. Sendo assim será um espaço reservado a atividades complementares.